Jak připravit dítě na školku

Vstup do mateřské školy je pro vaše dítě a celou rodinu velká událost. I letošní září nastoupí do mateřské školy další generace tříletých dětí. Pojďme rozptýlit některé obavy ze změn, které čekají dítě i rodinu.

Rodiče se ptají, co mají děti umět, než nastoupí do školky. Musíme si uvědomit, že tříleté dítě by mělo mít z rodiny vypěstované určité hygienické a společenské návyky. Pro příklad uvádíme nejčastější oblasti, které mohou zkomplikovat nástup dítěte do školky :

 

ADAPTACE DÍTĚTE – ve třech letech je dítě připravené vykročit za bezpečný kruh rodiny a navazovat nové kontakty s vrstevníky, které potřebuje ke svým hrám. Školka umožňuje postupnou adaptaci, zvykání si od rodiče po hodině, po dvou, dopoledne, vždy po domluvě s učitelkou a dítětem. To, že dítě pláče a je zoufalé z odpoutání od milované osoby je běžné, u každého dítěte různě dlouhé. Pro dítě a rodinu je dobré :

Ø  krátkodobě dítě zvykat na odloučení od matky/ k babičce, k tetě, s otcem/

Ø  dítě zvykat na změnu režimu – vstávání, pravidelnost, i když se nechce

Ø  vyprávět si o dětech, o školce, těšit se na školku

Ø  vztah k dítěti budovat na důvěře, být důsledný, nenechat se citově vydírat

 

SEBEOBSLUHA DÍTĚTE – s dopomocí učitelek se počítá, dítě by mělo zvládnout:

Ø  obout si bačkůrky, obléknout si kalhoty

Ø  poznat si svoje věci / při oblékání ukazujte a pojmenujte dítěti, co mu oblékáte/

Ø  používat záchod /ne nočník/, spláchnout

Ø  umýt a utřít si ruce

Ø  smrkat do kapesníku

JÍDLO – rodiče mají možnost se předem informovat o jídelníčku, který je sestaven podle zásad zdravé výživy. Dítě dostane na talíř přiměřenou porci, může si přidat, není stresováno povinným dojídáním, respektuje se i to, když dítě něco nejí. Je dobré, když dítě jídlo alespoň ochutná. Dítě však má zvládnout :

Ø  napít se z hrníčku

Ø  jíst lžící polévku

Ø  u jídla sedět u stolu

 POBYT VENKU – děti chodí na vycházky do blízkého okolí školky nebo pobývají na zahradě. Při hře se děti umažou, proto je dobré volit oděv, který mohou znečistit a nebrání jim ve volném pohybu. Děti zvykejte na :

Ø  chůzi za ruku určitou vzdálenost

Ø  nevybíhat do silnice

Ø  zdržovat se u dospělé osoby

ODPOLEDNÍ ODPOČINEK – každý si potřebuje po náročné práci odpočinout. Učitelka zklidní děti pohádkou při odpočinku na lehátku. Dítě není nuceno usnout, může odejít na toaletu, nesmí však rušit ostatní. Pro klidný odpočinek může mít s sebou oblíbeného plyšáka. Dítě by mělo respektovat : 

Ø  lehátko či postýlka je určena k odpočívání

Ø  ostatní při odpočívání a nerušit je

 

Pokud jste dočetli až sem, na závěr uvádíme několik doporučení :

1. Dítě udržujte v jistotě, nestrašte jej větami typu : “Když budeš zlobit, tak pro tebe  nepřijdu!“

2. Nikdy dítěti nelžete a neslibujte co nemůžete splnit jako „Přijdu po obědě“ ale vzápětí informujete učitelku, že tomu tak nebude, ať to dítěti vysvětlí.

3. Spolupracujte s učitelkami, nebojte se konzultovat vaše obavy, buďte připraveni na pochvaly, ale i upozornění na nedostatky dítěte.